对于小学生来说，写好汉字可是太难了，我国汉字有着上千年的历史，经过时间沉淀，历经几次更改，才有了现在我们熟知的汉字。

一笔一划都有讲究，小学生想法比较简单，学习写字的时候，基本都是“照猫画虎”，就像是在画画，难免写出来的字不像样，写错了就会闹笑话。

家长对此很是发愁，以后遇到中高考这种大型考试，字迹写得不工整规范，可是会扣分的，一分都会对学生命运造成影响，写的字好不好，就显得尤为重要。

家长也很是发愁，写字帖好像也不管用，在学校写不好，老师就会被罚写，家长心中甚是无奈，一位家长晒出孩子被罚写的“爷”字作业，网友看到后，很是同情家长。

小学生因写“爷”字火了，好像是象形文字，网友：爷爷扎了丸子头

家长对于小学生写的作业，总是很头疼，不管怎么说，作业总是写不好，免不了被老师罚写，看到这个被罚写的作业，真是太有意思了。

小学生写的“爷”字，前两行字还挺像样，写得也很工整好看，看来平时也没少写字，看到第三行字，画风可谓是急转直下，“爷”字的笔画怎么就变样了？

好像“爷爷”头上扎了丸子头，莫名地想哈哈大笑，还真别说，“爷爷”的丸子头还挺可爱的，再看后面的字，更是忍不住想笑，看来是觉得“爷爷”很年轻，应该是黑色的头发，然后就变成了黑色头发的丸子头。

好像写的是象形文字，家长也是哭笑不得，网友看到后纷纷留言：这孩子太有才了，要不家长将孩子送去学画画吧，挺有美术天赋。

小学生写不好字，家长想了不少办法，字帖买了不少，罚写也是常用方法，可是效果都不是很明显，严厉说也不是，好好说也不听，或许是方法不对。

小学生总是写不好字，家长究竟要怎么做，能帮孩子写好字？

小学生写不好字，是家长没有找对方法，不同阶段，小学生的个性特点不同，练字的关键阶段在一到三年级。

小学一年级，主要是养成正确的写字习惯，以及书写姿势，这是写好字的基础，需要一定的时间，一些家长忽略了，过于追求让孩子写字，觉得有辅助的设备，就能帮孩子养成正确的习惯和姿势，实际不然，家长们不要太着急。

小学二年级就要提高要求，写的字不需要多好看，但要保证写的规范，一笔一划都能写清楚，这也是练字的基础，年级升高，知识难度上升，家长们又开始抓成绩。

如果学生到了二年级还没有写得很规范，以后再想要写出规范、好看的字就有难度了，学生和家长都不要忽视。

等到了三年级，学生写的字就要符合标准了，写字是一件需要耐心的事情，家长们不要操之过急，家长要多些耐心，不要对学生有太高的要求，还要培养学生有良好的性格，能够坚持做一件事，不要太严厉，让学生抗拒写字。

最好是鼓励式教育，对于学生的每一个地方的进步，家长要指出来，这样能让学生更加有信心，写字也就有兴趣，否则，家长越是严厉批评，学生写的字就越慢，还很难看。

先要把字写工整，最后才是把字写的好看，考试的时候，不会因为字写的特别漂亮就额外加分，可是字写的很难看，阅卷老师看不清写的是什么意思，就会减分。

况且，汉字是我国历史文化的瑰宝，作为中华儿女有义务传承下去，还要发扬光大，不能在我们手里断了，现在一些中国学生的毛笔字，写的还不如外国学生好看，真是让人汗颜，练好字也会有很多优势。

写在最后：

写好字的优势，对于学生，考试中避免丢分，尤其是中高考这种大型考试，关乎学生前途，一分至关重要，细节往往决定胜负，学生要明白这个道理，家长也要重视，不要觉得，等孩子长大了，知道美丑，字写的就好看了，殊不知，等意识到字迹重要性，也许就晚了。

写一手好字，也会提高大学生的就业竞争力，比如应聘文案类、文书类等文字工作，看到你写的字工整又好看，也会增加印象分，凡事能够持之以恒，都能成为个人的优势，练习写字，还能修身养性，锻炼学生的心性，让学生拥有坚韧的品质，以后生活、工作等，都会有不少的好处。

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